【综述】全市共有各级各类学校和幼儿园819所，在校生97.15万人，在职教职工61697人。其中，幼儿园239所，特殊教育学校5所，小学356所，普通初中163所，普通高中32所，中等职业学校20所，普通高等学校3所。
各级各类学校共有在职教职工61697人，其中专任教师52432人，占85。全市3-5周岁幼儿入园率达到95.3；“普九”成果进一步巩固提高；初中毕业生升学率达到98.31;宿迁学院发展不断壮大，在校生总数达2.2万人。
全市民间资本投入教育累计达到29.6亿元。高考二本达线1.18万人，比上一年净增613人，被高校录取32326人。全市省三星级以上高中、示范初中、实验小学、优质幼儿园合计达到232所。
随着一系列改革措施的深入推进，宿迁市教育改革与发展的成果逐步显现，人民群众有了更多享受优质教育资源的机会，有力促进了区域内国民素质的不断提高，与此同时，也得到了社会各界越来越多的肯定和认同。宿迁经贸高等职业技术学校健美操队代表江苏省参加全国啦啦操联赛总决赛，获得花球啦啦操冠军，并将代表国家队参加2012年的世界锦标赛。宿迁市留守儿童关爱工作受到国务院领导的充分肯定，并被省教育厅在全省推广。市教育局被省教育厅被表彰为“2011年度江苏省教育宣传工作先进单位”。
基础教育
【综述】加快普及学前教育，加大省优质园创建力度，新增省优质园31所，市优质园33所，有17所乡镇中心园成功申报创建省优质园并接受现场验收。全年累计新建幼儿园71所、改扩建幼儿园52所，累计投入3.38亿元。全市3-5周岁幼儿入园率达95.3，省优质园比例达56.3，乡镇中心园创建率达72.1。积极推进义务教育学校特色发展，切实推进推进集团化办学，已组建35个优质教育集团，有力地推动了义务教育学校优质均衡发展。积极推进高考科学备考，二本达线数持续增加，名牌大学达线数不断增长。加大优质资源创建力度，新增省三星级以上普通高中3所，另有2所接受省评估验收。
【教育现代化建设】深入贯彻市委、市政府关于教育现代化建设的部署要求，各县区不断完善创建规划，加大创建投入，加强推进力度，各项创建指标有了较大幅度提高。市教育局先后对全市各县（区）教育现代化进展情况进行了5次通报，先后3次邀请专家来我市指导创建工作。泗阳县的成功创建对引领全市教育现代化建设起到了很好的示范作用，同时，泗阳县在新的起点上进一步做优教育规划，为建设更高水准的教育现代化奠定了基础。宿城区高度重视教育现代化建设，创建工作要求高、氛围浓、力度大、进展快，切实做到了真抓、真创、真干，得到了省评估组专家的高度评价，以优异成绩通过了现场评估验收。省教育厅还专门下发简报介绍了宿城区的创建经验。
【集团化办学模式】按照优质教育资源集团化办学的要求，实施名校集团化战略，即以名校为龙头，通过名校输出品牌、办学理念、管理方式等，采取“名校 新校”、“名校 民校”、“名校 弱校”、等多种办学模式，进行集团化管理或办学。年内制定了出台《全市义务教育学校深入推进优质教育资源集团化办学实施意见》（宿教基发[2011]10号），提倡全市义务教育学校采取紧密型、托管型、协作型等办学模式，以优质教育学校（如省级实验小学、省示范初中等）为龙头，组建教育集团，带动乡镇学校、薄弱学校、民办学校发展，从而实现优质教育资源全覆盖。目前，全市已组建35个优质教育集团，有力地推动了义务教育学校优质均衡发展。
【特殊教育发展】举办全市特殊教育青年教师教学技能大赛，并择优推荐参加省厅大赛，在特教教师队伍掀起勤练技能、提升素质活动，2位教师获得省二等奖，2名教师获得三等奖。会同市残联深入调研，对全市未上学适龄残疾儿童少年进行统计分析，新评定212名适龄学生取得残疾证，享受免费教育。加强创建指导，深入推进宿豫特殊教育学校创建省特殊教育现代化示范学校。会同市残联下发《致全市残疾学生一封信》，鼓励残疾学生学习知识，掌握技能，实现自食其力，体现人生价值。
【义务教育特色发展】鼓励和支持学校根据办学实际，找准特色办学的优势和突破口，努力实现“一校一品”的办学风格。邀请省教科院基教所专家会商学校特色建设，指导市直中小学特色项目和特色建设。指导县区学校特色建设，提炼特色经验，并在省、市推广。泗阳县来安小学、宿豫区大兴中心小学特色办学经验在省基础教育论坛作经验介绍。指导江苏省宿迁中学、沭阳县第二实验小学、泗阳县龙安中心小学、宿城区项里中心小学等学校创建省科技特色学校。
【高中教育优化发展】加强普通高中星级创建的指导和评估，泗阳桃州中学、泗洪新星中学晋升为江苏省三星级高中，泗洪县兴洪中学顺利通过省三星级高中复审（免进场），全市优质普通高中教育资源得到进一步扩大。积极筹备沭阳县建陵中学创建四星级高中、沭阳如东中学创建三星级高中，并将迎接省教育厅预评估。指导全市32所普通高中凝练特色项目，加强特色建设，实行错位发展。指导宿迁中学成功争取省课程基地和省创新拔尖人才培养基地项目。新疆班建设稳步推进，经过前期准备，宿迁中学接收40名新疆学生，目前，新疆班教育教学管理有序，学生快乐学习与生活。
【校舍安全工程】继续推进全市中小学校舍安全工程建设，按照城市化和新农村建设要求，科学调整建设规划至2017年全部完成任务。目前，全市累计完成新建校舍173.22万平方米，加固校舍25.88万平方米，投入资金23.21亿元。全市校舍安全工程竣工总量和开工总量均位居全省前列。
职业教育
【综述】始终把招生作为职教工作的重中之重，积极开展省、市外招生，完成大职教招生45017人。职社教内涵建设成果显现，成功创建省四星级职业学校2所、省社区教育中心5个、省级品牌特色专业6个、省级社区教育培训学院1所、国家中等职业教育改革发展示范学校1所。全省新一轮高水平实训基地立项，我市占16个，位居全省第二，目前已成功创建5个。有47人在全省技能大赛中获奖，有2个项目实现一等奖突破。校企合作深入推进，组织43家知名企业与16所职业学校开展校企手拉手活动。
【职教招生】我市认真落实教育部、省教育厅《关于做好2011年中等职业学校招生工作的通知》精神，想方设法稳定事业规模，统筹做好高中阶段学校招生工作，组织职业学校通过各种方式宣传职业教育。在坚持中考招生录取主渠道的前提下，积极动员往届初高中毕业生、社会适龄青年、农村青年、返乡农民工、退役士兵、下岗失业人员和其他群体接受中等职业教育。积极组织外出招生，市教育局负责同志带领市、县区职教中心校长、高职校校长赴甘肃、云南、安徽、山西等地招生。宿豫中专、宿城区中专、泗阳中专等学校一直派专人在省外招生。全市完成大职教招生45017人（含成人中专4017人）。
【推进职教内涵建设】坚持向科研要质量，向科研要效率，强化职教教育科研，推进职业学校课程改革，探索“理实一体化”教学，促进产学研结合。2011年，全市有1个国家级立项课题结题，并被评为省级优秀课题；35个省级立项课题中，有10个结题；41个市级立项课题，有23个结题。加快打造优质资源，江苏省泗阳中等专业学校成功创建为国家中等职业教育改革发展示范学校，宿迁市卫生学校、宿城区中等专业学校顺利通过省四星级现场评估验收和答辩，等待确认。创建成省级品牌特色专业6个。制定《宿迁市省级高水平示范性实训基地创建计划》，排出序时进度，加大对省高水平示范性实训基地建设投入力度，2011年，全市创建成省级高水平示范性实训基地5个。
【深化校企合作】加快建立“校企合作，产教合一”办学机制，大力推行“以校办厂”“校企联合”“厂校合一”等办学模式，办学效益显著提高。贴近产业办专业，全面推进中等职业学校专业规范化建设，实现职业学校专业结构与地方产业结构相对接,形成了一批与地方产业联系紧密的特色专业。贴近专业办企业,引导和鼓励企业家进校园，教师在校园领办专业，创办产业，兴办企业，推进教学课堂与实训基地、实习工厂一体化建设。截止2011年底，全市职业学校自办企业13个，合办企业10个，合作企业131个。贴近地方需求育人才，根据地方经济社会发展需要确定专业发展方向，确定人才规格，根据企业岗位需要设置课程、训练学生技能，教育学生热爱家乡、建设家乡、服务家乡，引导学生到当地企业顶岗实习、择业就业，中等职业学校毕业生在本地就业率逐年提高，2011年达到40。
【加强职教队伍建设】大力实施“三引进”工程。支持鼓励职业学校通过从非师范类大学毕业生中选拔、从企业高级技师中挑选等途径引进专业课和实训课教师。2011年，全市职业学校共引进教师85人，加快了“双师型”教师队伍建设。大力实施“名师、名校长工程”，评选出宿迁市第二届职教名师、专业（学科）带头人、骨干双师，由地方财政按每月800、600、400元发放政府津贴。建设名师名校长工作站，充分发挥示范引领作用。开展“骨干双师”培训活动,成功开展“专业课程改革探索与实践骨干教师培训”活动。聘请教育部课程改革专家组成员、中国职教学会数控研究分会秘书长、江苏联合职业技术学院机电专业协会委员长葛金印教授作“专业课程改革探索与实践”学术报告，邀请了全国说课一等奖获得者、江苏省职业教育 徐刚和朱安莉两位老师作说课示范，并聘请专家进行点评，280位骨干教师参加本次培训活动，通过培训，教师们强化课改理念，理清了课改思路，有效推动课程改革。
民办教育
【综述】切实做好民办教育扶持政策的落实工作，大部分县（区）民办教育奖励扶持资金均已全部落实到位。加快民办教育结构调整和资源整合步伐，鼓励和推进民办学校通过办学权转让、校企联办、合并兼并等方式进行调整，全市有3所薄弱高中阶段学校被合并或终止办学，有2所民办高中创建成省三星级高中，民办教育整体办学实力进一步增强。切实加强依法管理，有15所学校被评为第二批“宿迁市诚信民办学校”，民办学校依法办学、规范管理得到进一步加强。
【优化发展环境】出台了《关于推进教育事业改革与发展的意见》，在对民办教育扶持政策方面，新增了医疗保险补助、教育装备现代化奖励、政府教育质量奖等，同时还提高了创建奖的奖励额度。努力推动民办教育扶持政策的落实，将扶持政策落实情况列入对县（区）教育局的年度工作目标，年终进行考核，以考核促落实。大部分县（区）扶持奖励政策落实较好。2011年全市共落实民办教育“两补五奖”政策资金6489.2万元，其中免学杂费补助为5857万元，养老保险补助和创建奖等为632万元。
【结构调整和资源整合】积极调整民办学校内部结构，提高准入门槛，重点对存量进行了优化重组，鼓励民办学校融资扩股，增强办学实力；鼓励引导薄弱民办学校向有经济实力者转让办学权或终止办学；鼓励支持有条件的企业、名校利用自身经济实力、品牌及管理优势，采取收购、合并、兼并、组建教育集团等多种形式，对薄弱及运转困难的民办学校进行兼并重组；支持有实力的民办学校通过联合重组或相互持股的方式实现强强联合，全市有5所民办高中阶段学
