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宿迁市宿豫区教育局:用心布局,用知识筑起“幸福教育”

发布日期:2019/5/28 23:46:59 浏览:247

来源时间为:2019-05-28

宿迁市宿豫区教育局:用心布局,用知识筑起“幸福教育”2019-05-28

宿迁宿豫区有一座园林学校,校内小桥流水,鸟语花香,春藻秋萍,四季如画,这就是宿豫区实验初级中学。该校坚持“生态校园”办学理念,着力彰显生态校园、生态课堂、生态艺体的办学特色;把构建“师生幸福家园,优生成长摇篮”作为核心价值观,着力打造“求真向善、和谐奋进”的校风,为学生终身发展奠定基础。坚持走科学发展、内涵发展和高效发展之路,大力推进智慧校园建设,在宿迁市率先实现ipad进课堂,从而推动学校教育教学模式大变革,促进教学质量和管理效率大提升。自建校以来,学校教育教学成绩斐然,被社会各界誉为“优生成长的摇篮”。历年中考,全区前100名该校占90以上。学校先后荣获“江苏省示范初中”“江苏省德育工作先进学校”“江苏省绿色学校”“江苏省科技教育先进学校”“宿迁市教育工作先进集体”“宿迁市教育科研先进单位”等荣誉称号。

而这样的好学校,在宿豫区比比皆是。宿豫区教育局根据城镇化进程和学龄人口流动变化趋势,统筹区域教育资源和城乡学校建设,编制《宿豫区教育资源布局规划(2016—2030)》,满足群众对优质教育资源的渴求,实现在家门口上好学,确定学校布局布点、办学规模和建设标准,并纳入城镇规划严格实施。庐山路小学及附属幼儿园、玉泉山路小学、南外仙林学校宿迁分校、豫新初中等教育重点工程扎实推进,同时推进新庄中心学校、陆集中心学校等7所农村学校改造工程。

有好学校,还要有好老师。宿豫区积极推进教师双向交流机制,通过城乡互动、校际交流、支教走教等形式,让“家门口的学校”拥有越来越多的“好老师”。实施名师培养“六大计划”及“师魂塑造、素质提升、双向交流、名师培养”四大工程,加快教科研共同体建设,促进学科教师队伍能力整体提升。加大省级特师、市级名校长、名教师等教育高层次人才引进力度,加大本土名优教师培养力度,组建名校长(园长、教师)工作站,培养本土名优教师,实现与引进的教育高层次人才“同层次同待遇”。加快名优教师和职教“双师型”教师培养步伐,教育人才建设取得丰硕成果。截至目前,全区共有省、市、区级名优教师1100余人。

用心做大做强内涵,享受学习圆梦想。该区深入实施名校合作战略,全区民办义务教育学校实现国际交流全覆盖,引进南外仙林分校宿迁学校,一批学校与市外名校结成教育联盟,打造宿豫优质教育高地;常态开设“空中课堂”,拓展“互联网 课堂”应用,开展区内名师课堂教学网络直播活动,让学科教师共研教学技巧,让乡村学生同享优质课程,实现“空中课堂周周有、学科安排全覆盖”。

陈芬陈亮法

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