“‘一校一品’建设，既凸显了办学特色，又能推动学校个性发展，真正放大了党建工作效应，了不起！”日前，北京市燕山教委党建考察团来宿迁市考察，一致认为宿迁教育人抓党建工作有热情、有担当，以党建为统领，坚持问题导向，把党建工作融入到工作的方方面面，确保有特色、见实效。“一校一品”党建特色品牌激发了学校发展新动能，必能引领带动全市教育水平迈上新台阶、办好人民满意教育。
据了解，为贯彻落实江苏省中小学党建工作会议精神，宿迁市委教育工委在深入调研、精确研磨的基础上，确定中心城区学校党建工作“一校一品”建设作为“书记项目”，明确8所承接学校，制订下发《项目书》，强化责任，示范引领，着力打造教育系统党建工作特色品牌。
考察团一行实地参观了宿迁高师、宿迁开放大学、马陵中学等校。在随后召开的座谈会上，兴致勃勃地观看了专题片《杏坛春暖党旗红》，听取有关工作开展情况介绍，并围绕进一步做好学校党建工作，与市教育局分管负责人及有关学校负责人进行深入交流探讨。“踏雪寻梅到宿迁，党建品牌展风采。书记项目促发展，豪情激荡话未来。”考察团成员赋诗一首表达了此次考察感受。北京市学习型城市专家指导委员会委员、燕山党建特聘顾问马成奎认为，宿迁教育系统党建工作注重顶层设计，有思想、有理念、有高度，因此有生命力。注重优选载体，站在品牌的高度，瞄准突破党建工作的难题，精准确定“书记项目”，“一校一品”建设起点高，内涵深厚，有效解决了党建工作和教育教学工作“两张皮”的问题。如宿迁高师的“六融入”党建工作法，有效开辟六条路径，建设成效明显，真正起到了示范作用，值得推广。
“在考察交流中，北京的专家毫无保留地了党建工作中好的做法，特别感谢他们，我们一定认真梳理、吸纳，继续把学校党建工作抓好，缩短差距。”宿迁市委教育工委副书记庄永之表示，燕山教委党建考察团此行开启了两地教育系统的友好交流，希望以后积极交流合作，实现无缝对接，推动学校党建工作提档升级。
《北京市燕山教委党建考察团高度评价宿迁教育系统党建工作》相关参考资料:
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