来源时间为：2017-06-04
本报讯（通讯员张德超）近期，江苏省宿迁市出台了《市政府关于提升学前教育公共服务水平促进学前教育优质普惠发展的意见》，明确提出到2020年，实现全市学前教育资源供给基本满足、保教人员基本配齐、多元化投入服务机制基本建立、办园条件和水平达优的目标。
一是着力于“量”的资源供给机制。做好幼儿园布局规划工作，150亩以上房地产新开发项目应按照省级优质园标准规划配建1所幼儿园。配套幼儿园要与小区第一期项目同步设计、施工和交付使用，教育主管部门必须参与配套幼儿园的规划设计、过程监督与验收交接。建设一批村园或办园点，推进乡村幼儿园标准化建设，逐步使全市所有村幼儿园达到省优质园标准。
二是着眼于“质”的优质普惠服务。加强优质幼儿园创建工作的培训与指导，加强幼儿园规范管理和内涵建设。重点加强乡村幼儿园优质创建工作，到2020年，80以上的乡村幼儿园达到省优质园标准。将普惠性民办园财政补助经费纳入各级财政预算。在部分区域率先试行公办园和普惠性民办园服务区制度，推进就近入园，减少不良竞争。
三是着重于“广”的多元投入机制。落实社会力量办园扶持政策，支持民办园发展。对民办园中具有相应教师资格的教师，医疗、养老保险中集体承担部分，由同级财政按照不低于60的标准补助。积极发展残疾儿童学前教育，实现适龄适教残疾儿童入园零拒绝、全覆盖。
四是着手于“严”的公共服务监管。坚持幼儿园准入基本标准和公办园“硬件建设不比豪华讲实用，设施设备不讲高端重配套”的基本原则。根据实际，落实人员配备要求和规模班额标准。加强监测，建立健全学前教育办园质量考核评价等制度，促进幼儿园办园水平不断提高。
《中国教育报》2017年06月04日第1版
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