全面加强教育系统党的建设。巩固拓展党史学习教育成果，常态化、长效化开展党史学习教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党的建设和教育改革发展同频共振，引导广大师生以实际行动捍卫“两个确立”、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。着力推进学校党的建设固本强基，落实中小学校党组织领导的校长负责制，不断健全学校领导体制机制。巩固深化“两个覆盖”成果，增强学校党组织政治功能，实现从“有形覆盖”向“高质量覆盖”转变。全面推进党支部“标准 示范”建设，巩固深化学校党建“一校一品”工程建设成果，深入实施民办学校“固本培元”工程，持续推进学校党支部书记“双带头人”培育工程和教师党员先锋工程，实现各级各类学校党的组织和党的建设全面覆盖、全面过硬。将全面从严治党贯穿“十四五”教育事业规划组织实施各领域全过程，深化廉政风险防控机制和惩防体系建设，持续纠治形式主义、官僚主义，加快构建一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”体制机制，深入开展教育专项治理，不断夯实教育治理体系和治理能力现代化基础，营造良好的教育生态。
（二）提升投入保障水平
完善教育投入保障机制，把教育作为战略性投入予以优先保障，落实各级财政教育支出责任，确保一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。完善教育标准体系，健全生均拨款制度，建立稳定增长机制。完善捐赠教育激励机制，扩大社会对教育的投入。加大教育经费统筹力度，推动教育经费使用结构重心向质量提升、结构优化转移，向教育教学改革和教师队伍建设倾斜。不断提高教育经费和资产使用效益，加强预决算管理，依法加强学校办学成本监审，建立健全收费标准动态调整机制。实施绩效管理，建立全覆盖、全过程、全方位的教育经费监管体系，提高精细化管理水平。全面精准落实各项学生资助政策，健全家庭经济困难学生奖助学金和助学贷款政策体系，完善政府主导、学校统筹、社会广泛参与的学生资助投入格局，并向农村地区、经济薄弱地区适当倾斜。
（三）强化教育督导评估
建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的宿迁教育督导体制机制，形成体制顺、职责明、权限清、效果显的教育督导格局，使督政促进解决问题、督学促进规范发展、质量监测促质量提升目标逐步达成。义务教育优质均衡监测、学前普惠县区评估认定达到省定目标。强化责任督学职能，加大日常教育工作和专项教育工作的督查力度。基本实现督学队伍的现代化，形成一支数量充足、结构合理、素质过硬的专兼职督学队伍，为区域教育的可持续发展提供保障力量。
（四）完善规划落实机制
健全责任分工和工作协同机制，对规划确定的教育改革发展重点任务，明确责任分工，制定时间表、路线图、任务书，强化年度计划和规划有效衔接，科学制定配套政策，有效配置公共资源，将规划提出的目标任务落到实处。加强部门与地方之间协同，推动解决教育发展问题，完善规划落实落地的工作机制。保护和激发基层首创精神，鼓励各地大胆实践、积极探索、创造经验，不断探索实施规划的有效机制。完善规划实施监测评估机制，充分利用大数据等现代信息技术对规划实施情况开展跟踪监测，更好发挥规划引领作用。
（五）不断优化教育环境
加强舆论宣传引导，大力弘扬尊师重教的社会风尚，积极宣传教育系统先进典型和模范事迹，弘扬教育发展正能量。坚持构建完善教育系统新媒体宣传体系，强化民间自媒体平台管理，深化教育与广电、报业等传媒集团合作，构建教育工作宣传新格局，引导全社会树立正确的人才观和教育观，为教育改革与发展营造良好的制度环境。做好“家校大讲堂”栏目品牌，引导广大家长转变教育观念，营造家庭良好教育环境。加强学校安全稳定工作，完善校园安全防范体系，指导各地做好校园安全事件预防、管控和事故处理、风险化解等工作，全面落实校园安全防范建设“四个100”，强化安全教育、生命教育，确保学校安全与稳定。
